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作为演员,台词还是要有的。 家长们尝完汤后可以说:

“那是 !” (真的很糟糕!) (真恶心!) “哇,好好吃!” (哇,太好吃了!) 我是。 (我饱了)...

在这个过程中,家长可以鼓励孩子用英语提问和回答问题:

比如,让孩子用各种方式表达自己的“意愿”:Id like to/I want to put...

问:你喜欢放……吗? 你还想放什么?

这个游戏可以就地取材,让孩子在潜移默化中学习很多表达方式。

尤其是在餐厅等待上菜的时候,在餐厅里用碗玩这个游戏,可以避免孩子争辩说等待的过程“好无聊”或“没事可做”。 改善日常情境对话。

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